Une dérogation académique ou une entrée au début de l`école est une mesure d`exception donnée aux enfants nés après le 30 septembre, dont les capacités cognitives et la progression préscolaire ont été identifiées comme suffisantes pour justifier une entrée anticipée dans la maternelle ou 1ère année. Une dérogation devient pertinente lorsque l`enfant montre une intelligence particulièrement développée, des signes de maturité socio-affective ainsi qu`une curiosité et une prédisposition à l`apprentissage, ce qui lui permettrait de progresser sans préjugés et à sa propre vitesse sur une niveau personnel, social, développemental et académique. D`autre part, l`entrée scolaire retardée est également une autre voie d`action possible, au cours de laquelle les enfants ayant un niveau de maturité ou de fonctionnement inférieur à la moyenne (intelligence, langue, fonction motrice) peuvent bénéficier d`un statut spécial et voir leur entrée dans maternelle repoussé un an. Votre demande sera transmise au répartiteur. Le répartiteur vous contactera et vérifiera si vous connaissez les critères de base de la politique de dérogation de l`école où vous voulez envoyer votre enfant, la date de naissance de l`enfant, et vous fournir des renseignements sommaires sur la faisabilité de l`évaluation. Si vous confirmez votre désir d`effectuer une évaluation avec notre équipe, le répartiteur procédera à l`ouverture du dossier et prendra les informations de base. $35,00 frais (habituellement payables par carte de crédit). Collecte d`informations sur le développement de l`enfant par l`un de nos professionnels dans nos bureaux. Pour cette étape, les parents doivent vérifier auprès de l`école ciblée qu`ils respectent les échéances et les critères d`admission. Si l`enfant accompagne le parent, l`évaluation des compétences psycho-motrices est effectuée.
En outre, un questionnaire est envoyé à l`éducateur ou à une autre personne qui connaît bien l`enfant; Il est ensuite corrigé. Des frais de $345,00 sont payables pour cette étape. Au cours d`une dérogation pour l`entrée au début de l`école, le psychologue ou le neuropsychologue effectue une évaluation cognitive et comportementale du niveau et des compétences de l`enfant, en examinant trois principaux domaines de fonctionnement. L`ordre des psychologues du Québec (OPQ) a en fait établi des critères spécifiques et demande que les trois sphères suivantes fassent l`objet d`une enquête: il est très important de tenir compte des besoins et des intérêts de l`enfant avant ceux des parents, car il peut y avoir un potentiel risques associés à l`entrée dans les écoles précoces. Évaluation du fonctionnement intellectuel (QI) L`enfant est évalué à notre bureau à l`aide d`un test de renseignement individuel. Examen du questionnaire complété par l`éducateur en garderie. Les frais pour cette étape sont $345,00. Bref rapport verbal aux parents par téléphone, si la recommandation n`est pas favorable à la dérogation. Le processus d`évaluation dans le cadre d`une dérogation académique doit donc être précis et approfondi lorsque l`on considère les avantages, mais aussi les risques, associés à l`entrée au début de l`école.
En tant que tel, une évaluation neuropsychologique peut aider à identifier les forces et les faiblesses d`un enfant sur différentes sphères cognitives, afin d`assurer et de favoriser le bien-être de l`enfant, ainsi que de mieux conseiller les parents qui envisagent la dérogation.
